Italian Translation and Validation of the Readiness for Interprofessional Learning Scale (RIPLS) in an Undergraduate Healthcare Student Context
Articolo
Data di Pubblicazione:
2022
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Elenco autori:
Spada, F; Caruso, R; De Maria, M; Karma, E; Oseku, A; Pata, X; Prendi, E; Rocco, G; Notarnicola, I; Stievano, A
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