Data di Pubblicazione:
2022
Abstract:
The article focuses on the controversial aspects of Steiner's pedagogical conception, often overlooked by specialized critical literature.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Elenco autori:
Lore', M
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Titolo del libro:
Сollected РapersXLVI International Scientific-Practical conference«EurasiaScience»