Data di Pubblicazione:
2018
Abstract:
L'articolo esamina alcune delle più significative teorie educative elaborate in ambito illuminista. Particolare cura è stata posta nell'inquadrare le idee pedagogiche all'interno del più ampio contesto filosofico, per meglio coglierne la genesi ed il significato. Ne emerge uno sguardo critico sul "secolo dei lumi", che evidenzia le molte contraddizioni di un'epoca destinata ad influenzare profondamente la storia europea.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Elenco autori:
Lore', M
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Titolo del libro:
Auto-sviluppo in pedagogia e psicologia. Atti della Conferenza internazionale scientifica e pratica, 23 dicembre 2018