Data di Pubblicazione:
2016
Abstract:
Il testo reca l'intera argomentazione ed illustrazione di un approccio al fenomeno della dislessia (disgrafia, discalculia, disprassia). Vi compaiono: i principi, le linee del Metodo, la valutazione, il Progetto Educativo Clinico, il processo abilitativo, il Training Comune, il Training Speciale, le avvertenze scolastiche, i corredi, allegati (schede, materiali professionali, mappe semiotiche). L'intero testo รจ edito anche in lingua inglese.
Tipologia CRIS:
3.1 Monografia o trattato scientifico
Keywords:
Disprassia; dislessia; valutazione; neuroattivazione; abilitazione
Elenco autori:
Crispiani, Piero
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