Tra ambienti ed esperienze di apprendimento: il digitale come possibilità

Chapter
Publication Date:
2019
Iris type:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
education; school; digital
List of contributors:
Authors of the University:
Handle:
https://iris.unilink.it/handle/20.500.14085/2058
Book title:
I primi 20m anni: riflessioni sulla frontiera della conoscenza