Le tecnologie per l’inclusione degli allievi con disabilità

Chapter
Publication Date:
2020
Iris type:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
List of contributors:
Authors of the University:
Handle:
https://iris.unilink.it/handle/20.500.14085/21161
Book title:
Come fare sostegno a scuola. Teoria e pratica nella didattica inclusiva