Data di Pubblicazione:
2022
Abstract:
Partendo dalla filosofia pedagogica di Alberto Manzi, che ha perfezionato e portato prima del tempo in Italia la didattica dell'educare a pensare, il contributo si sofferma sulla valenza inclusiva del messaggio, ancora attualissimo, del maestro di "Non รจ mai troppo tardi" diretto a contrastare le disuguaglianze e le discriminazioni.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Elenco autori:
Montanari, Mirca; Canevaro, Andrea
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Titolo del libro:
Storie di maestri. Agazzi Lodi Manzi. Per una didattica viva