Publication Date:
2014
abstract:
Il principio di continuità che tende a legittimare la speculazione pedagogica nei confronti della persona, porta a definire l'essere umano nella sua connotazione olistica. In tale senso si apre la strada alla ricerca di un approccio integrato ed integrale dell'educazione.
Iris type:
3.1 Monografia o trattato scientifico
Keywords:
Persona; Pedagogia; Educazione
List of contributors: