GESTIONE E PREVENZIONE DEL BURNOUT NEGLI INSEGNANTI ATTRAVERSO L’EMBODIED TRAINING BIODANZA SRT
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2021
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Elenco autori:
Rosa, R; Tafuri, F
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Titolo del libro:
RESEARCH ON EDUCATIONAL NEUROSCIENCE SCHOOL, SPORTS & SOCIETY