Crispiani P., "technology and cognitive processes: Lights and shadows", in Kognitywistika I media w edukacji, 1/2011, pp. 64-74

Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2011
Abstract:
il contributo esprime la relazione tra la cognitività e l'assetto tecnologico
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
software e cognitività; tecnologia plurale; pro e cons
Elenco autori:
Link alla scheda completa:
https://iris.unilink.it/handle/20.500.14085/1735
Titolo del libro:
Kognitywistika I media w edukacji