Cap 3. L'analisi bivariata: Identikit del “docente digitale”. Aspetti anagrafici e profili di carriera

Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2017
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
education policy; digital competences; school
Elenco autori:
Autori di Ateneo:
Link alla scheda completa:
https://iris.unilink.it/handle/20.500.14085/2050
Titolo del libro:
Le sfide della
scuola nell’era digitale. Una ricerca sociologica sulle competenze digitali
dei docenti.