Lavoro: problematiche e scenari ai tempi del post-Coronavirus

La Pedagogia del Lavoro ha oggi la necessità di riflettere sui cambiamenti che forzatamente il Coronavirus ha introdotto nella vita di ogni giorno, nelle dinamiche formative, nelle questioni educative in senso stretto. Vi è la necessità di avviare una riflessione ancora tutta in progress, facendo tesoro della forza di un sapere, quello pedagogico, da sviluppare alla luce dei recenti cambiamenti. Riscoprire l’importanza educativa del lavoro significa fornire alla persona gli strumenti per superare le crisi del nostro tempo, che non sono solo economiche o finanziarie, o pandemiche. Le crisi della politica, della società dei consumi, del modello liberal, dell’istruzione, dell’educazione e dell’etica possono tutte desumersi dalla crisi dell’uomo. Ripartire dalle persone allora è la scelta opportuna per disegnare un nuovo futuro per il lavoro.