Data di Pubblicazione:
2013
Abstract:
Che la pedagogia sia una scienza che studia il fatto/evento educativo attraverso metodi, strumenti e principi educativi è legge universale, così come la certezza che ogni modello ad essa riferibile calibra e plasma la sua azione a seconda della teoria e del contesto in cui si trova inserito.
Una circolarità scientifica che sottintende, comunque, la necessità di visioni particolari e peculiari, ma mai che abbiano la pretesa e la possibilità di tradursi in detatti generalmente intesi.
Una circolarità scientifica che sottintende, comunque, la necessità di visioni particolari e peculiari, ma mai che abbiano la pretesa e la possibilità di tradursi in detatti generalmente intesi.
Tipologia CRIS:
3.1 Monografia o trattato scientifico
Keywords:
Educazione; Pedagogia; Olismo
Elenco autori:
Mancini, Riccardo
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