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  1. Pubblicazioni

The educational power of fairy tales to recognize, recognize and deal with emotions. A field research. Il potere educativo delle favole e delle fiabe per riconoscere, comprendere e affrontare le emozioni. Una ricerca sul campo

Articolo
Data di Pubblicazione:
2021
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Elenco autori:
Barca, A
Autori di Ateneo:
BARCA ALESSANDRO
Link alla scheda completa:
https://iris.unilink.it/handle/20.500.14085/52576
Pubblicato in:
Q-TIMES WEBMAGAZINE
Journal
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