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  1. Pubblicazioni

ORIENTAMENTI PEDAGOGICI

Rivista
Codice:
E126505
ISSN:
0030-5391
  • Dati Generali

Dati Generali

Pubblicazioni (5)

Dallo sviluppo del concetto di competenza digitale alle nuove prospettive in chiave operativa su cosa significhi, oggi, essere digitalmente competente
Articolo
Didattica a distanza in università. Ricadute pratiche, relazionali e motivazionali su studentesse e studenti
Articolo
Literacy e nuove tecnologie. Le implicazioni della digitalizzazione sulla lettura secondo l'indagine PISA 2009
Articolo
Sviluppare la comprensione dei testi online con la tecnica metacognitiva del Think Aloud Developing online reading comprehension by means of Think Aloud metacognitive approach
Articolo
Un percorso di simulazioni e videoanalisi come approssimazione alle pratiche di insegnamento.
Articolo
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