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Pubblicazioni
SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA
Serie
Codice:
E245944
ISSN:
2611-1322
Dati Generali
Dati Generali
Pubblicazioni (2)
Il primato pedagogico nella formazione del docente di scuola secondaria
Capitolo di libro
Progettare corsi blended universitari per futuri educatori. Uno studio di caso tra valutazione delle competenze trasversali e di orientamento
Contributo in Atti di convegno
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